Literaturverzeichnis Modul 2

Forum Frühkindliche Bildung (Hrs.) (2020). Referenzrahmen für die frühkindliche Bildung. Bildung für nachhaltige Entwicklung. Bundesministerium für Bildung und Forschung

https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/downloads/files/bmbf_broschuere_a4_fruehkindliche_bildung_cps_barrrz.pdf?__blob=publicationFile (zuletzt geprüft 18.06.2024)

Kahlenborn, W.; Clausen, J,: Behrendt, S.; Göll, E. (HG.) (2019). Auf dem Weg zu einer Green Economy. Wie die sozialökologische Transformation gelingen kann. Nue Ökologie Band 3- Transcript Verlag Bielefeld

Rieckmann, Marco (2018). Die Bedeutung von Bildung für nachhaltige Entwicklung für das Erreichen der Sustainable Development Goals (SDGs). In : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41,2. S.4-10

Stoltenberg, Ute (2009). Mensch und Wald. Theorie und Praxis einer Bildung  für eine nachhaltige Theorie und Praxis einer Bildung für eine nachhaltige
Entwicklung am Beispiel des Themenfelds Wald. München: oekom.

UNESCO (2021). Bildung für nachhaltige Entwicklung.  Eine Roadmap. Online verfügbar unter: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379488?posInSet=1&queryId=N-EXPLORE-76fc2e3b-0b0d-4832-a203-973509a8e2a7

(zuletzt geprüft am 18.06..2024)