
Welche Bedeutung haben die naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen für den Erkenntnisgewinnungsprozess des Kindes? Wann und wobei können sie eingesetzt werden und wie können die Kinder dabei von der päd. Fachkraft unterstützt und begleitet werden? Diese Fragen werden in diesem Modul beantwortet.
Lerninhalte

Wiederholen und Prüfen 4