Was ist unter einem Forscherkreislauf zu verstehen? Welche Bedeutung hat er im Erkenntnisgewinnungsprozess des Kindes? Wie können sich Kinder ihre Fragen an die Natur und ihre Phänomene entlang eines Forscherkreislaufes selbst beantworten und wie können sie dabei gut begleitet werden? Diese Fragen werden in diesem Modul beantwortet.
Lerninhalte
Wiederholen und Prüfen 3